การนิเทศ ติดตาม การขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษากรุงเทพมหานคร ภาคเรียนที่ 2 ประจําปีการศึกษา 2567 ณ โรงเรียนภูมิสมิทธิ์

Spread the love

วันที่ 24 ธันวาคม 2567 การนิเทศ ติดตาม การขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษากรุงเทพมหานคร ภาคเรียนที่ 2 ประจําปีการศึกษา 2567 คณะนิเทศ ติดตาม นําโดย ประธานคณะกรรมการดําเนินงาน นางสาวอริญรดา วัฒนกุล รองศึกษาธิการจังหวัดกรุงเทพมหานคร และศึกษานิเทศก์ สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดกรุงเทพมหานคร ลงพื้นที่ โรงเรียนภูมิสมิทธ์ สังกัดสํานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน เพื่อติดตาม การขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา และร่วมรับ ฟังปัญหา อุปสรรค ในการดําเนินการเชิงพื้นที่ เพื่อหาแนวทางส่งเสริม สนับสนุน ช่วยเหลือการขับเคลื่อนนวัตกรรม การศึกษาของสถานศึกษานําร่อง ให้สามารถบรรลุผลสําเร็จตามวัตถุประสงค์ของพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา

โรงเรียนภูมิสมิทธ์ สังกัดสํานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน เป็นสถานศึกษา นําร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษากรุงเทพมหานคร รุ่นที่ 1 ประเภทสถานศึกษาขนาดใหญ่ เปิดสอนระดับเตรียมอนุบาล – ป.6 โดยใช้หลักสูตรสถานศึกษานําร่องฐานสมรรถนะ ในระดับ ชั้นประถมศึกษา ในปีการศึกษา 2567 โดยมีนวัตกรรม Phumsamit NextGen Model ใช้สําหรับ การบริหารสถานศึกษา ด้านการจัดการเรียนการสอนเน้นการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) โดยเน้นการเรียนรู้ผ่านสถานการณ์จริงเป็นฐาน มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีสมรรถนะตามหลักสูตร ด้านการสื่อสารสามภาษา ได้แก่ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ และภาษาจีน ด้านการส่งเสริมอาชีพ โรงเรียนส่งเสริมผู้เรียนให้มีทักษะในการประกอบอาชีพต่างๆ เช่น เชฟนานาชาติ Influencer Tiktoker Programmer นักแสดง นักกีฬา นักดนตรี เป็นต้น ในด้านการส่งเสริมเทคโนโลยี มีการนําสื่อมัลติมีเดียมาใช้ในห้องเรียน ฝึกให้นักเรียนใช้ซอฟต์แวร์ การเขียนโค้ดผ่านกิจกรรม Sammy The First Coding ทั้งนี้ คณะนิเทศ ติดตาม ได้แลกเปลี่ยนพูดคุย ด้านปัจจัย ความสําเร็จ ปัญหา อุปสรรค ในการดําเนินการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมของสถานศึกษา ส่วนความต้องการของสถานศึกษา ได้แก่ การ พัฒนาครูผู้สอนให้มีทักษะและสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้รูปแบบ AL(Active Learning) และการส่งเสริมความรู้ความเข้าใจในการวัดผลประเมินผลเชิงสมรรถนะมากขึ้น