การประชุมคณะกรรมการพิจารณากลั่นกรองเอกสารหลักสูตรสถานศึกษานําร่อง

วันที่ 30 มกราคม 2568 คณะอนุกรรมการด้านบริหารวิชาการ ติดตามและประเมินผล ในคณะกรรมการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษากรุงเทพมหานครจัดประชุมคณะกรรมการพิจารณากลั่นกรองเอกสารหลักสูตรสถานศึกษานําร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษากรุงเทพมหานคร ปีการศึกษา 2568 ณ โรงแรมบียอนด์ สวีท เขตบางพลัด กรุงเทพมหานคร ประธานการประชุมได้รับเกียรติจาก นางสาวอริญรดา วัฒนกุล รองศึกษาธิการจังหวัดกรุงเทพมหานคร โดยมี นางนภัทร ธัญญวนิชกุล ประธานคณะอนุกรรมการด้านบริหารวิชาการ ติดตาม และประเมินผล และคณะอนุกรรมการ รวมทั้งคณะกรรมการที่ได้รับการแต่งตั้งจากสํานักงานศึกษาธิการจังหวัดกรุงเทพมหานคร ที่ 3/2568 เข้าร่วมประชุมในครั้งนี้

ผลจากการประชุม

การประชุมวันนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อพิจารณากลั่นกรองเอกสารหลักสูตรสถานศึกษานําร่องพื้นที่นวัตกรรม การศึกษากรุงเทพมหานคร ก่อนเข้าสู่กระบวนการพิจารณาอนุมัติการใช้หลักสูตรสถานศึกษานําร่องพื้นที่ นวัตกรรมการศึกษา ซึ่งมีหลักสูตรสถานศึกษาที่มีความประสงค์ยื่นขออนุมัติใช้หลักสูตรสถานศึกษานําร่อง พื้นที่นวัตกรรมการศึกษา จํานวน 38 หลักสูตร แบ่งเป็นหลักสูตรประเภท 1 (34 หลักสูตร) ประเภท 2 (1 หลักสูตร) และประเภท 3 (3 หลักสูตร) แยกตามสังกัด ดังนี้ 1. สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุเทพ มหานคร จํานวน 5 หลักสูตร 2. สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1 จํานวน 2 หลักสูตร 3. สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2 จํานวน 13 หลักสูตร 4. สังกัดสํานักการศึกษา กรุงเทพมหานคร จํานวน 7 หลักสูตร 5. สังกัดสํานักงานคณะกรรมการส่งเสริม การศึกษาเอกชน จํานวน 10 หลักสูตร และ 6. สังกัดสํานักบริหารงานการศึกษาพิเศษ จํานวน 1 หลักสูตร

กระบวนการพิจารณา คณะกรรมการได้กลั่นกรองเอกสารหลักสูตรเบื้องต้นตามหลักเกณฑ์การพิจารณาหลักสูตรประเภทที่ 1, 2 ตามองค์ประกอบของ หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และเกณฑ์การพิจารณาตามกรอบหลักสูตรฐานสมรรถนะ โดยผลการพิจารณากลั่นกรองเอกสาร หลักสูตรสถานศึกษาฐานสมรรถนะ จะส่งต่อเข้าสู่กระบวนการพิจารณาของคณะอนุกรรมการส่งเสริมการบริหารวิชาการ ของคณะกรรมการนโยบายพื้นที่ นวัตกรรมการศึกษาอีกครั้ง ทั้งนี้ ผลการพิจารณากลั่นกรองเอกสารหลักสูตรสถานศึกษานําร่อง ทุกหลักสูตร คณะอนุกรรมการด้านบริหารวิชาการ ติดตามและประเมินผล จะนําเสนอผลการพิจารณาและความเห็น รวมทั้งข้อเสนอแนะ ต่อคณะกรรมการขับเคลื่อนพื้นถิ่นวัตกรรมการศึกษากรุงเทพมหานคร เพื่อให้ความเห็นชอบและอนุมัติให้ใช้หลักสูตรสถานศึกษานําร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษากรุงเทพมหานคร ปีการศึกษา 2568 ตามกระบวนการต่อไป